Id Provider: 39
Evento n° 485168
Data inizio: 21/06/2026
Data fine: 20/06/2027
Crediti assegnati: 9
Corso gratuito
https://ecufad.it/fad/schede-corsi/adhd.html
Nella pratica clinica dell’età adulta, l’ADHD si presenta raramente come condizione isolata. Più spesso rappresenta un peculiare assetto del funzionamento esecutivo, cognitivo ed emotivo che si intreccia con altre condizioni psicopatologiche, influenzandone l’espressione clinica, il riconoscimento diagnostico, l’impatto funzionale, la prognosi e le strategie terapeutiche.
Alla luce di questa complessità, risulta necessario superare una concezione riduttiva del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività e collocarlo all’interno di percorsi evolutivi eterogenei e di quadri clinici articolati, nei quali le manifestazioni del disturbo assumono caratteristiche differenti in relazione alle comorbidità e alle diverse fasi della vita.
L’evento si propone di offrire una lettura integrata dell’ADHD, valorizzandone la complessità attraverso la discussione di casi clinici tratti dall’esperienza dei relatori. I casi saranno utilizzati come filo conduttore per approfondire alcune delle questioni di maggiore rilevanza nella pratica clinica, con particolare attenzione agli aspetti diagnostici, interpretativi e terapeutici.
Poiché l’ADHD può essere compreso pienamente solo all’interno di una prospettiva di continuità evolutiva, i casi presentati riguarderanno differenti fasi del ciclo di vita e vedranno il contributo congiunto di neuropsichiatri infantili e psichiatri. L’obiettivo è promuovere un approccio multidimensionale e longitudinale, capace di integrare la valutazione diagnostica con la comprensione dei meccanismi neurobiologici, delle manifestazioni cliniche e delle più appropriate strategie terapeutiche.
