sabato 16 maggio 2026

CONGRESSO SOPSI 2026: CRISI, IDENTITÀ, ADATTAMENTO, FIDUCIA

Id Provider: 93

Evento n°  487508


Data inizio:  25/06/2026  

Data fine: 04/09/2026      


Crediti assegnati: 3

Corso gratuito

https://sopsi.it/fad-congresso-sopsi-2026/


La psichiatria contemporanea sta attraversando una fase di profondo cambiamento, in cui le tradizionali categorie diagnostiche, i modelli di cura e il rapporto con le neuroscienze, con la società e con i nuovi bisogni dei pazienti richiedono una riflessione critica e aggiornata. In questo contesto, il tema dell’identità emerge come un elemento centrale, sia per comprendere l’evoluzione della disciplina psichiatrica sia per analizzare quelle condizioni cliniche e sociali nelle quali i processi di costruzione, perdita o ridefinizione dell’identità assumono un ruolo determinante.

La lettura del Prof. Maj sarà dedicata alla crisi di identità della psichiatria, esaminandone le cause, le possibili prospettive di risposta e la necessità di adattarsi ai cambiamenti scientifici, culturali e assistenziali del presente, mantenendo al tempo stesso una visione fiduciosa delle prospettive future della disciplina. La relazione della Prof.ssa Schultze-Lutter approfondirà invece il tema dello stato clinico ad alto rischio di psicosi, considerato anche come una possibile esperienza di crisi identitaria, nella quale risultano fondamentali la costruzione della fiducia e il sostegno ai processi di adattamento del paziente. Infine, la lettura del Prof. Bhugra estenderà la riflessione al legame tra geropsichiatria, conflitto, identità e salute mentale, mettendo in luce come i cambiamenti sociali, culturali e biografici possano incidere sul benessere psicologico nelle diverse fasi della vita.

Nel loro insieme, i tre contributi propongono una riflessione integrata e complementare sul ruolo della psichiatria in un contesto clinico e sociale in continua evoluzione, con particolare attenzione ai temi della diagnosi, della relazione terapeutica, dei processi di adattamento del paziente e della capacità della disciplina di rinnovarsi preservando la propria identità e specificità.

ABOUTEV: L'EVOLUZIONE DELLA PRATICA CLINICA. DAL BILANCIO EMOSTATICO NEL PAZIENTE COMPLESSO AL SUPPORTO PREDITTIVO DELL’AI

Id Provider: 4946

Evento n° 482537 


Data inizio: 11/06/2026 

Data fine: 10/06/2027      


Crediti assegnati: 31,5

Corso gratuito

https://aboutev.it/



LA CATENA DELLA SOPRAVVIVENZA

Id Provider: 736

Evento n° 487338  


Data inizio: 26/05/2026  

Data fine: 10/03/2027    


Crediti assegnati: 9

Corso gratuito

https://www.eventiassriforma.it/Home/NewCoursePage/la-catena-della-sopravvivenza#enrolMCourse


L’arresto cardiaco improvviso extraospedaliero (OHCA - Out-of-Hospital Cardiac Arrest) costituisce una delle principali cause di mortalità nei Paesi industrializzati. In Italia si stima che ogni anno circa 60.000 persone siano colpite da questa condizione, con percentuali di sopravvivenza che frequentemente rimangono inferiori al 10%, principalmente a causa di interventi non tempestivi o inadeguati.

Il modello della Catena della Sopravvivenza, aggiornato nelle linee guida ERC (European Resuscitation Council) 2021–2025, evidenzia come l’esito clinico del paziente sia strettamente legato alla rapidità e all’efficacia di una sequenza di azioni integrate: il riconoscimento precoce dell’evento, l’attivazione immediata dei soccorsi, l’avvio tempestivo della rianimazione cardiopolmonare (RCP) e la defibrillazione precoce. Numerosi studi scientifici dimostrano che l’esecuzione della RCP da parte di testimoni presenti o di personale sanitario nei primi minuti dall’evento può aumentare fino a due o tre volte le possibilità di sopravvivenza.

venerdì 15 maggio 2026

LE FRONTIERE DELLA NUTRACEUTICA: DALLA RICERCA ALLA PRATICA CLINICA

Id Provider: 403

Evento n° 486210 


Data inizio: 25/05/2026

Data fine:  31/03/2027  


Crediti assegnati: 50

Corso gratuito

https://agenda.akesios.it/eventi/le-frontiere-dellanutraceuticadalla-ricerca-allapratica-clinica/


Un percorso gratuito di alta formazione articolato in sei moduli, pensato per i professionisti della salute. Un’occasione di aggiornamento sulle più recenti evidenze scientifiche in nutraceutica clinica, presentate da autorevoli esperti del panorama accademico e clinico italiano.

La nutraceutica clinica sta attraversando una fase di profonda evoluzione. Le più recenti scoperte scientifiche hanno ridefinito il ruolo degli integratori alimentari, riconoscendoli come strumenti supportati da specifici meccanismi fisiopatologici. In un contesto in continua trasformazione, aggiornarsi attraverso contenuti affidabili e autorevoli è fondamentale.

Da questa esigenza nasce il primo percorso formativo di LongLife® NutraScience Hub: sei webinar tematici dedicati ad ambiti centrali della pratica clinica, dall’immunomodulazione all’healthy aging, dal declino cognitivo alla salute cardiovascolare. Ogni modulo è curato da docenti di riferimento del mondo accademico e clinico italiano, con l’obiettivo di offrire una panoramica rigorosa delle più recenti evidenze scientifiche e strumenti applicabili nella pratica professionale quotidiana.

giovedì 14 maggio 2026

SINDROME DI CUSHING DA ACTH ECTOPICO

Id Provider: 1270

Evento n° 486692 


Data inizio: 15/05/2026

Data fine:  15/08/2026    


Crediti assegnati: 1

Corso gratuito

https://ifo.sailportal.it/corsi/577635/show



L’INFERMIERE DI FAMIGLIA E COMUNITÀ: MODELLI, COMPETENZE ED INTEGRAZIONE NELL’ASSISTENZA TERRITORIALE

Id Provider: 7104

Evento n° 485222 


Data inizio: 15/05/2026

Data fine:   31/12/2026     


Crediti assegnati: 6

Corso gratuito

https://opipavia.salavirtuale.com/course/view.php?id=186


Il DM 77/2022 ha ridefinito l’assistenza territoriale nel SSN, istituendo 1 Infermiere di Famiglia e Comunità ogni 3.000 abitanti. La FNOPI, nel Position Statement del 2020, ha delineato una figura professionale con doppio ambito di competenza (famiglia e comunità), responsabile della promozione della salute, prevenzione e gestione partecipativa dei processi di salute individuali, familiari e comunitari. L’IFeC opera nei diversi setting dell’assistenza territoriale (Case della Comunità, domicilio, ambulatori) in stretta integrazione con MMG, PLS, assistenti sociali e altri professionisti. Non è l’infermiere di studio del medico né si limita alle prestazioni ADI, ma svolge una funzione proattiva, intercettando autonomamente bisogni di salute espressi e latenti nella comunità. Questo corso FAD fornisce le conoscenze di base su competenze core, modelli organizzativi, strumenti operativi e framework legislativi per l’implementazione del modello IFeC, rispondendo alle esigenze formative indicate da AGENAS e dalle Regioni.

domenica 10 maggio 2026

Crediti ECM per Autoformazione: Guida Completa per i Professionisti Sanitari

L’aggiornamento professionale rappresenta un elemento fondamentale per tutti i professionisti sanitari. Oltre ai tradizionali corsi ECM organizzati dai provider accreditati, esiste anche la possibilità di ottenere crediti tramite attività di autoformazione.

Molti professionisti, però, non conoscono nel dettaglio come funziona il riconoscimento dei crediti ECM per autoformazione e come inserirli correttamente nella piattaforma Co.Ge.A.P.S.

In questa guida vedremo cosa prevede la normativa, quanti crediti è possibile ottenere e come effettuare correttamente la registrazione.


Cos’è l’Autoformazione ECM

L’autoformazione è una modalità di apprendimento individuale che consente ai professionisti sanitari di acquisire crediti ECM attraverso attività autonome di studio.

Secondo la normativa ECM, l’autoformazione comprende:

  • lettura di riviste scientifiche;
  • studio di libri e monografie;
  • approfondimento di materiali scientifici;
  • consultazione di documentazione specialistica non fornita da provider ECM accreditati.

Queste attività devono essere svolte senza test finale di apprendimento e non devono essere organizzate da provider accreditati ECM.


Chi Può Ottenere Crediti ECM per Autoformazione

In origine questa possibilità era riservata esclusivamente ai liberi professionisti. Successivamente, la normativa è stata estesa a tutti i professionisti sanitari grazie alla Delibera CNFC del 7 luglio 2016.

Oggi possono richiedere crediti ECM per autoformazione:

  • medici;
  • infermieri;
  • fisioterapisti;
  • farmacisti;
  • psicologi;
  • biologi;
  • tecnici sanitari;
  • ostetriche;
  • logopedisti;
  • e tutte le altre professioni sanitarie riconosciute.

Quanti Crediti ECM si Possono Ottenere

La normativa stabilisce che i crediti acquisibili tramite autoformazione siano limitati a una percentuale dell’obbligo formativo individuale.

Attualmente il limite massimo è pari al 20% del proprio obbligo formativo ECM.

Esempi pratici

  • Obbligo formativo di 150 crediti → massimo 30 crediti da autoformazione
  • Obbligo formativo di 120 crediti → massimo 24 crediti da autoformazione

Il calcolo avviene automaticamente nel sistema Co.Ge.A.P.S.


Come Vengono Calcolati i Crediti

Per l’autoformazione si utilizza un criterio temporale:

  • 1 ora di studio = 1 credito ECM

Di conseguenza, un professionista con obbligo standard di 150 crediti potrà registrare fino a 30 ore di autoformazione nel triennio formativo.


Quali Attività Sono Valide

Le attività considerate valide comprendono:

Letture Scientifiche

  • articoli scientifici;
  • riviste mediche;
  • pubblicazioni specialistiche;
  • linee guida cliniche.

Materiali Durevoli

  • libri;
  • monografie;
  • manuali tecnici;
  • documentazione specialistica.

Durante l’inserimento sarà necessario specificare la tipologia di materiale studiato.


Come Registrare i Crediti ECM sul Co.Ge.A.P.S.

La registrazione avviene tramite il portale Co.Ge.A.P.S., il Consorzio Gestione Anagrafica Professioni Sanitarie.

1. Registrazione al Portale

Per prima cosa è necessario registrarsi all’area riservata del sito Co.Ge.A.P.S.

Dopo la registrazione si riceveranno:

  • username;
  • password;
  • accesso alla propria area personale ECM.

2. Accesso alla Sezione Crediti Individuali

Una volta effettuato il login:

  1. accedere alla schermata delle partecipazioni ECM;
  2. selezionare “Crediti individuali”;
  3. cliccare su “Inserisci crediti autoformazione”.

Informazioni da Inserire

Durante la compilazione della richiesta occorre indicare:

  • data di inizio e fine attività;
  • obiettivo formativo;
  • numero di ore di studio;
  • tipo di autoformazione;
  • descrizione del materiale studiato;
  • professione e disciplina sanitaria.

Documenti Obbligatori

Per completare la richiesta è necessario allegare:

Autocertificazione Firmata

Il sistema genera automaticamente un modulo di autocertificazione che deve essere:

  • scaricato;
  • firmato digitalmente o con firma autografa;
  • ricaricato sulla piattaforma.

Documento di Identità

È obbligatorio allegare una copia del documento di identità in formato PDF.


Stati della Richiesta ECM

Una volta inviata, la richiesta può assumere diversi stati:

  • ATT → in attesa di completamento;
  • PROF → inserita dal professionista;
  • OK → accettata;
  • RIF → rifiutata.

Se la richiesta viene rifiutata, il sistema indica la motivazione e le eventuali correzioni da effettuare.


Quanto Tempo Serve per la Validazione

Dopo l’invio, la richiesta viene verificata dal Co.Ge.A.P.S. o dall’Ordine professionale competente.

I tempi di validazione possono variare, ma generalmente occorrono alcuni giorni prima che i crediti risultino visibili nel proprio riepilogo ECM.


Autoformazione ECM: Errori da Evitare

Molti professionisti commettono errori che possono causare il rifiuto della richiesta.

Ecco i più comuni:

  • mancata firma dell’autocertificazione;
  • documento di identità non valido;
  • descrizione troppo generica del materiale studiato;
  • ore di studio non coerenti;
  • caricamento di file in formato errato.

Compilare correttamente la richiesta riduce notevolmente il rischio di rifiuto.

Perché l’Autoformazione è Importante

L’autoformazione consente ai professionisti sanitari di:

  • aggiornarsi in autonomia;
  • approfondire temi specialistici;
  • studiare con flessibilità;
  • integrare i tradizionali corsi ECM;
  • mantenere elevate competenze cliniche.

In un settore in continua evoluzione, dedicare tempo allo studio individuale rappresenta un investimento fondamentale per la propria carriera.


Conclusione

I crediti ECM per autoformazione rappresentano un’opportunità importante per tutti i professionisti sanitari che desiderano aggiornarsi in modo autonomo e flessibile.

Conoscere la normativa, rispettare i limiti previsti e compilare correttamente la richiesta sul portale Co.Ge.A.P.S. permette di ottenere il riconoscimento dei crediti senza difficoltà.

L’apprendimento continuo resta uno degli strumenti più importanti per garantire qualità, sicurezza e professionalità nel settore sanitario.


CONSULTA QUI LA GUIDA COMPLETA!



CONGRESSO SOPSI 2026: CRISI, IDENTITÀ, ADATTAMENTO, FIDUCIA

Id Provider: 93 Evento n°    487508 Data inizio:   25/06/2026    Data fine:  04/09/2026        Crediti assegnati: 3 Corso gratuito https://s...